国内高等院校大学生学业评价研究综述  

Review of Study on Undergraduate Academic Evaluation in Domestic Universities

作　　者：刘学湘[1] 吴薛明[1] 吴沁航[1] 陈文星[1] 戴天娇 

机构地区：[1]南京中医药大学药学院,南京210023

出　　处：《药学教育》2014年第5期10-13,共4页Pharmaceutical Education

基　　金：南京中医药大学2013年度教师教学发展专项课题;编号nzyjsfz-201306

摘　　要：通过查阅近两年国内高等院校大学生学业评价的研究成果,从学业评价体系、课程评价研究、评价方法研究、评价模式研究等方面进行总结,明确大学生学业评价的意义和目标,针对医药类高校的学业评价提出设想。To summarize the research results literatures studied from the domestic colleges within the past two years on the aspect of the system, curriculum evaluation, methods, pattern, and etc . Its significance and objective were further clarified in the article. Curriculum evaluation. Viewpoint of academic evaluation in medical university was put forward.

关 键 词：学业评价体系 课程评价 学业评价方法 学业评价模式 

分 类 号：R-4[医药卫生]