学业评价体系

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“双高计划”视域下高职院校学业评价体系构建研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期009-012,共4页毛卫红 余芳 
“双高计划”视域下,伴随着高职院校的扩招,市场对于人才质量的要求也随之提升,这就使得高职院校在人才培养过程中更要注重对学生学业的评价。本研究以政策为导向,三元交互理论、布鲁姆教育目标分类学、加德纳多元智能理论为基础,围绕...
关键词:双高计划 高职院校 学业评价 
“一核四维”高职财经商贸大类专业学业评价体系改革研究
《科学咨询》2025年第1期34-37,共4页李忠华 卓黎斯 
2022年湖南省深化新时代教育评价改革试点院系项目“‘一核四维’高职财经商贸大类专业学业评价体系改革”(编号:TGYX202226)。
随着社会经济的快速发展和产业结构的不断优化,高职财经商贸大类专业在培养各类应用型、复合型人才方面日益发挥着重要作用。而学业评价作为高职教育质量保障和学生发展的重要手段,其科学性和全面性对于学生成长成才具有不可忽视的意义...
关键词:高职 财经商贸专业 学业评价 一核四维 改革研究 
小学六年级科学学业评价现状调查研究——以北京市A小学为例
《亲子》2025年第1期112-114,共3页朱思源 
教育评价事关教育发展方向,学业评价是教育评价的重要组成部分,关系到学生的全面发展和核心素养的培养。本文以北京市A小学为例,采用问卷调查法与访谈法对A小学六年级科学学业评价现状进行了调查,得出了以下结论:六年级的教师对科学学...
关键词:教育发展方向 学业评价体系 小学科学 评价主体多元化 评价工具 评价方式 评价内容 小学六年级 
新时代技工院校学生学业评价体系研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期189-192,共4页李晨 金文英 
广东省职业技术教育学会第四届理事会2023-2024年度科研规划课题“新时代技工院校学业评价指标体系构建研究——以汕头技师学院为例”(编号202212Z153)。
一直以来技工院校都是我国职业教育体系的重要组成部分,肩负着培养技能型人才的任务,而职业教育的效果在很大程度上决定了我国劳动力的质量水平。而作为职业教育培养重点成员的技工院校学生,与之对应的检测学业评价体系却不够完善。本...
关键词:四位双段 技工院校学生 学业评价体系 
基于英语学科核心素养的课堂教学与学业评价探究
《天津教育》2024年第31期81-83,共3页张萍 
随着教育改革的不断深化,如何培养学生的英语学科核心素养成为教育领域关注的热点。英语学科核心素养涵盖语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等多个维度,不仅要求学生掌握扎实的语言基础,更强调其跨文化交流能力、批判性思维及自...
关键词:课堂教学评价 学业评价体系 跨文化交流能力 学生核心素养 英语学科核心素养 教学效果 自主学习能力 批判性思维 
多重改革后的复旦大学选课指南
《大学生》2024年第11期70-71,共2页严静雯 黄婕 陈晓远 
选上课、选好课,或许是不少大一新生在大学阶段遇到的第一个难点。选课网站的使用、通选课和平行班的选择、心仪课程余量的守……都需要事先进行了解。不过,在这些老生常谈的话题之外,复旦大学独有的“2+X”本科教学培养方案、本科学业...
关键词:学业评价体系 通选课 复旦大学 平行班 教学培养方案 大一新生 本科 方程式 
基于大数据的初中历史精准化学业评价体系构建
《中学历史教学参考》2024年第30期15-17,共3页王巧丽 
2020年10月,中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》提出要“改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价,充分利用信息技术,提高教育评价的科学性、专业性、客观性”。而互联网技术的快速发展及其在教学...
关键词:初中历史 增值评价 教学领域 学业评价体系 减负增效 教育评价改革 大数据 互联网 
小学学业评价体系构建及实施探索
《新校园》2024年第9期84-86,共3页郑建之 
一、选题依据。1.国内外研究现状。当前国内小学生学业质量评价的研究焦点主要集中在如何更精准地评估学生的学业表现,同时寻求新的教学方法和评价标准,以适应不断变化的教育需求和标准。在这一背景下,张小虎和王健的文章《新课标下小...
关键词:学业质量评价 精准教学 学业评价体系 数据驱动 小学语文学习 新课标下 选题依据 教学方法 
中职Photoshop课程中新型学业评价体系的应用研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第9期0029-0032,共4页彭佳 
随着教育新理念发布,中职教育也在积极推动教育改革。教育改革的深入为院校新型学业评价提供支撑,传统的评价体系难以满足现代化学生发展需求。通过探讨新型学业,优化新型评价体系在Photoshop课程中的应用。根据评论反馈的数据,促进学...
关键词:中职院校 PHOTOSHOP课程 新型学业评价体系 应用 
技工院校学生学业评价体系构建探索——以机电一体化专业为例
《模具制造》2024年第9期56-58,共3页邱志荣 
分析了当前技工院校学业评价存在的问题,提出了构建课程考核、职业能力测评、职业技能等级认定和岗位实习考核“四位一体”的技工院校学业评价体系的建议,并给出了具体做法。
关键词:技工院校 学业评价 评价体系 
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