“忐忑”的汉字与汉语言  

作　　者：张琳[1] 

机构地区：[1]河南省基础教育教学研究室

出　　处：《小学语文教学（人物）》2014年第7期58-59,共2页

摘　　要：2011年版《语文课程标准》强调：＂语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确运用祖国语言文字。＂这些要求不仅内涵丰富,而且意义深远。小学阶段是小学生进行汉字、汉语言学习的黄金时期,第一手的语言资源与语言学习质量对小学生的发展至关重要。广大教师认真研究、学习《语文课程标准》,

关 键 词：语言学习 祖国语言文字 语言资源 热爱祖国 母语学习 语言运用 课程标准 符号性 网络语 书面作业 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]