让课堂充满人性的光辉——以《散步》为例谈散文教学  

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作  者:孟令清[1] 杨齐[1] 

机构地区:[1]淮南市洞山中学

出  处:《语文教学之友》2015年第3期33-34,共2页Friends Of Chinese Language Teaching

摘  要:《散步》是人教版语文七年级上册第一单元第一篇课文。作者以自己家庭的一次真实的"散步"为外延载体,把"尊老爱幼"作为内涵蕴积于小小的"分歧"之中,并设计"背"这一动作来强调作为中年一代的责任感与使命感。很多老师喜欢以此来作为散文教学课例研究,培养学生阅读散文的能力和尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的美好品德,从而提高学生的人文素养。

关 键 词:人文素养 课例研究 人教版 情感熏陶 课内外结合 独特体验 学习经验 人文关怀 网络用语 堂课 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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