互动 让课堂充满活力  

作　　者：许嫣[1] 

机构地区：[1]江苏省昆山市柏庐实验小学

出　　处：《语文世界（教师之窗）》2015年第1期59-60,共2页The World of Chinese Literature

摘　　要：《基础教育课程改革纲要》明确指出,教学过程是师生交流、共同发展的互动过程。因此,强调师生交流,构建互动的师生关系、教学关系,是教学改革的首要任务。前不久在学校公开执教了苏教版小语国标本第二册课文《小池塘》,就此谈谈我在实现互动教学中的几点体会。一、创设情境,激发互动《义务教育语文课程标准》把＂喜欢阅读＂放在（1-2）年级阅读教学阶段目标的第一条。为此,让每个学生都喜欢读书,主动地读书。

关 键 词：互动教学 阅读教学 阶段目标 师生交流 教学改革 苏教版 自主学习 多元互动 教学过程 师生关系 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]