真实践破解实践难题 社会实践评价机制探索  

作　　者：郑友民[1] 

机构地区：[1]浙江省衢州第二中学

出　　处：《上海教育》2015年第4期58-59,共2页Shanghai Education

摘　　要：社会实践是课堂教学的延伸和补充，它在加强学生的实践创新能力，科学人文素养和社会责任感，让学生了解社会、适应社会，帮助学生实现理论和实践的结合等方面发挥着积极作用。随着课程改革的推进，许多地区和学校积极开发了丰富多彩、切合本地本校实际的社会实践课程。

关 键 词：社会实践课程 实践评价 实践创新能力 社会责任感 课堂教学 人文素养 课程改革 学生 

分 类 号：G622.3[文化科学—教育学]