基于齐次马氏链的教师绩效增值评价  

作　　者：高德品[1] 

机构地区：[1]上海市松江区第四中学

出　　处：《上海教育》2015年第4期70-71,共2页Shanghai Education

摘　　要：增值评价主要通过追踪学生在一段时间内学业上的变化，考察学校或教师对学生学业成绩影响的净效应，进而实现对学校或教师效能较为科学、客观的评价。利用增值评价结果作为对教师年度绩效考评的依据，有助于避免因分班不均造成的班级差异对教师绩效评价的不公平性，有利于激发生源质量较差的学校促进学生进步的动力。齐次马尔可夫链（马氏链）分析法是实现增值评价较理想的统计学方法之一。

关 键 词：教师绩效评价 齐次马氏链 齐次马尔可夫链 学业成绩 统计学方法 教师效能 绩效考评 不公平性 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]