读者中心与多视角解读  

作　　者：付煜[1] 

机构地区：[1]广西贺州学院文化与传媒学院

出　　处：《语文建设》2015年第3期17-19,共3页

摘　　要：长期以来,语文教研者着重强调的是文本中心和多层次解读。比如,赖瑞云曾大声疾呼：＂回到文本中心吧!中心并非一切,中心更非排他,所有其他因素,作家、读者、背景都是解读文本不可或缺的,但作品是中心。＂段双全也曾紧扣文本中心,提出了文学文本解读的＂言、象、情、志＂四个层次。

关 键 词：读者中心论 瑞云 阅读文本 解读文本 文本批评 文学传统 文学批评理论 心理图式 解构主义 修辞义 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]