“区域性现代学校制度体系构建”的一种解读  

作　　者：朱怡华 

出　　处：《上海教育》2015年第7期39-39,共1页Shanghai Education

摘　　要：虹口经验的背后,彰显的正是现代教育公共管理转型的主流路径。十年前的本世纪初,我们曾经承担了一个上海市的教育决策咨询课题,研究的正是上海基础教育＂现代学校制度＂建设的内涵与对策思路。课题研究提出,＂现代学校制度＂建设可以有三个主要突破口：其一是从转变政府职能与管理方式入手,政府从＂大校长＂的角色地位上解脱出来,给予办学实体——学校以充分的办学自主权。

关 键 词：现代学校制度 办学实体 对策思路 办学自主权 决策咨询 教育督导 社区参与 角色地位 育人机制 自主办学 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]