初中生物课堂教学应关注的两个问题  

作　　者：蹇兆清 

机构地区：[1]安图县第三中学

出　　处：《考试周刊》2015年第13期155-155,共1页

摘　　要：新课改已经十几年,广大生物教师在课堂教学中的教学行为和学生的学习方式都发生很大变化,充分体现新课改理念的要求。但由于生物教师队伍专业化程度不同,一些教师,特别是非专业＂对口＂的教师,仍然存在一些问题,这不得不引起我们的思考。下面就生物课堂教学中应着重关注的两个问题谈谈认识,以与同仁交流分享。

关 键 词：生物课堂教学 生物教师 生物课程标准 队伍专业化 新课改理念 教学行为 生物学课程 学习方式 交流分享 合作学习能力 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]