做好英语教学的跨文化导入工作  

作　　者：吴继琴[1] 

机构地区：[1]江西旅游商贸职业学院

出　　处：《亚太教育》2015年第4期125-125,共1页Asia-Pacific Education

摘　　要：语言教学本质上是文化的教育,如何实现语言教学中的跨文化导入,从而使目的语与母语之间形成文化勾连,从而切实提高学习者使用外语的实际能力,这是语言教学需要研究的问题,本文初步探讨了这个问题的形成原因和解决办法。

关 键 词：英语教学 跨文化导入 目的语 母语 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]