试析小学语文课堂如何激发学生识字兴趣  

作　　者：钟菊芬 

机构地区：[1]福建省泉州市泉港区山腰鸢峰小学,362000

出　　处：《学周刊（下旬）》2015年第4期238-238,共1页Learning Weekly

摘　　要：识字教学是小学语文教学中的基础与重点,是学习阅读与写作的关键,其重要性不言而喻。而如何让小学生对识字产生浓厚的兴趣,这个问题一直是小学语文一线教师在教育事业中所探索的。下面本文笔者就对此问题进行一些探讨。

关 键 词：小学语文 课堂 激发兴趣 识字 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]