如何提高信息技术课堂教学效率  

作　　者：屈丽丽[1] 

机构地区：[1]遵化市东梁子河中学

出　　处：《考试周刊》2015年第22期137-138,共2页

摘　　要：信息技术课该怎么上？怎样上才能取得满意的教学效果？是许多高中信息技术老师共同思考的问题。经常听到老师说高中信息技术课难上,精心地备了课,认真地上了课,却总不能取得预期的教学效果。课堂教学是师生共同参与的发展心智的活动。在整个课堂教学活动中,师生间不仅以知识传递为主要表现形式,同时师生间进行思想、情感交流,是一种共享信息的人际沟通活动。因此,在课堂教学中,不仅要着眼于师生间信息的交流。

关 键 词：课堂教学 高中信息技术 教学效果 人际沟通 课堂导入 学习态度 技术课堂 创造性思维 体验式学习 教学热情 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]