关于学科德育的几点思考  

作　　者：程伟[1] 于冬冬[1] 

机构地区：[1]山东师范大学教育学院,济南250014

出　　处：《教学与管理（理论版）》2015年第3期100-102,共3页Journal of Teaching and Management

摘　　要：学科德育是中小学德育改革的突破口。学科教学是开展学科德育的基本途径,整合教学目标、充实教学内容、改进教学方法、完善教学评价是推进学科德育的有效路径。除此之外,优化师范生教育体系,完善教师资格考试、教师聘任与培训体系,研制中小学学科德育指导纲要是学科德育顺利开展的有力保障。

关 键 词：学科德育 改革 评价 基础教育 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]