高职院校数学建模模式研究  被引量:1

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作  者:徐莹[1] 

机构地区:[1]吉林电子信息职业技术学院基础部

出  处:《数学学习与研究》2015年第5期13-13,共1页

摘  要:数学建模融知识性与应用性于一体,是高职院校数学教学方法和手段创新改革的重要途径.本文主要阐述了高职院校开展数学建模的作用和方法,探讨了高职院校开展数学建模的基本模式,探索了提升高职院校数学教学质量的基本方法.

关 键 词:高职院校 数学建模 模式 研究 

分 类 号:O141.4-4[理学—数学] G712[理学—基础数学]

 

参考文献:

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