徐莹

作品数：11被引量：27H指数：3
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发文主题：高职院校数学建模高等数学素质教育高职教育更多>>
发文领域：文化科学理学更多>>
发文期刊：《科技创新导报》《中国科教创新导刊》《中国冶金教育》《数学学习与研究》更多>>
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高职院校数学项目化教学研究被引量：1
《数学学习与研究》2015年第19期4-4,共1页徐莹 
在教育改革背景下,加强高等职业教育教学改革和创新是高职院校发展重要形势.目前高职院校教学中,积极改革教学理念,推进专业人才培养,以促进教学目标的实现.以高职院校数学教学为例,在教学活动中提倡项目化教学,以优化教学方法,在以学...
关键词：高职院校 数学教学 项目化教学 教学方法 创新 
高职院校数学建模模式研究被引量：1
《数学学习与研究》2015年第5期13-13,共1页徐莹 
数学建模融知识性与应用性于一体,是高职院校数学教学方法和手段创新改革的重要途径.本文主要阐述了高职院校开展数学建模的作用和方法,探讨了高职院校开展数学建模的基本模式,探索了提升高职院校数学教学质量的基本方法.
关键词：高职院校 数学建模 模式 研究 
项目化教学方法在高职数学建模教学中的实践与探索
《新课程学习（下）》2014年第12期92-92,共1页徐莹 
借助项目教学法,将数学建模教学活动与生活实际相连,有助于激发学生的学习兴趣,培养学生综合运用数学知识解决实际问题的能力。主要就项目化教学方法在高职数学建模教学中的实践展开研究,力求通过努力找出项目化教学方法在高职数学建模...
关键词：项目化 分组建模 建模教学 学生个性 
高职院校数学项目化教学基本模式探讨与实践被引量：3
《科技创新导报》2014年第19期112-113,共2页徐莹 
围绕高职院校培养教育总目标,针对高职院校数学教学面临的现状,阐述了高职院校数学项目化教学的内涵与特点;从因材施教、因地制宜、因人而异等三个方面,论述了抓好学与用相结合的关键点、抓住素质与技能培养的制高点、抓准够用与适用的...
关键词：高职教育 数学教学 项目化 模式 
浅析将数学建模思想融入高职数学教学中被引量：1
《才智》2014年第15期93-93,共1页徐莹 
高职院校承担着为社会培育生产第一线人才的重任,在社会中占有重要的地位。然而,当前在高职院校的数学教学中却出现一系列教学问题,不符合素质教育的要求。随着教育体制的革新,数学建模思想作为一种新型的教学理念,融入到高职数学教学中...
关键词：教学改革 高职院校 数学建模思想 高职数学 
教学媒体技术发展推动教学模式创新被引量：2
《教育教学论坛》2014年第8期244-245,共2页徐莹 
教学媒体是教育技术的重要组成部分,教学媒体技术的发展与运用改变了教学理念,推进了教学模式发展和创新。本文分析了不同时期教学媒体的技术发展推动教学模式的创新情况,并对现代媒体技术未来发展作了展望。
关键词：教学媒体 教学模式 创新 发展 
高职院校数学教学创新改革模式探讨被引量：3
《中国科教创新导刊》2014年第5期20-21,共2页徐莹 
围绕高职院校培养教育总目标,从注重培养创新能力、解决实际问题能力、应用数学能力等三个方面,论述了把握创新思维培养这一主线、抓住数学建模这一关键、突出拓宽数学应用这一亮点,探讨了高职院校数学教学创新改革的基本模式.
关键词：高职教育 创新意识 数学建模 数学应用 模式 
高职院校开展数学建模活动模式探讨被引量：6
《教育与职业》2010年第14期147-148,共2页刘颖 徐莹 
中国教育学会教育机制研究分会“十一五”科研规划课题“高职教育利用数学建模培养学生的应用能力研究”的研究成果。(课题编号:教机职字[2009]346号)
数学建模是知识性和应用性相结合的一种实践活动，促进了数学教学思想、内容和体系、方法及手段的改革与创新；数学建模作为高职院校数学教学改革的一个热点话题，引发了教育工作者的探索和实践。文章结合高职院校数学教学现状和数学建...
关键词：高职院校 数学建模 教学实践 模式探讨 
高职院校的数学建模活动
《中国冶金教育》2009年第6期77-79,共3页徐莹 
中国教育学会教育机制研究分会"十一五"科研规划课题"高职教育利用数学建模培养学生的应用能力研究"的阶段性研究成果(项目编号:教机职字[2009]346号)
高职院校开展数学建模活动是全面提高学生数学应用能力的有效手段和重要途径。高职院校开展数学建模活动还处在发展的初期阶段。高职院校要坚持开展数学建模活动,在普及推广方面下功夫;要坚持在创新发展方面作文章,培养学生应用数学的...
关键词：数学建模 数学技术 素质教育 应用能力 
浅议高等数学教学与创新思维培养被引量：10
《教育与职业》2009年第26期83-84,共2页徐莹 
高等数学是大学的基础课，在高等数学教学中要运用数学理论、思想和方法，努力把握培养学生创新思维的重要环节，注重培养学生创新思维的方法，加强大学生创新思维培养，提高大学生创新能力，适应社会发展需要。
关键词：高等数学 素质教育 创新思维 创新能力 
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