浅谈中职语文诗歌鉴赏综合实践活动课的设计——以《将进酒》为例  

作　　者：徐雪瑾[1] 

机构地区：[1]浙江绍兴市中等专业学校

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2015年第3期40-42,共3页Modern Chinese

摘　　要：语文综合实践活动课是以课堂作为前沿阵地,借助于＂活动＂这个中间媒介,将课堂教学进行活动化改造,使学生围绕一个主题,在课堂活动的情境中进行个性化的自主学习和体验式的合作探究,以此提高学生听、说、读、写的实际应用能力。在中职语文新课程改革的大背景下,学生的角色发生了根本的转变,已经从单一＂听众＂的角色变成了集＂听、问、答、思、辩＂于一身的角色。

关 键 词：综合实践活动课 将进酒 诗歌鉴赏 自主学习 体验式 活动化 合作探究 新课程改革 授人以鱼 课堂教学 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]