如何对待学生学习英语中出现的两极分化  

作　　者：周文珍 

机构地区：[1]南安市毓元中学

出　　处：《考试周刊》2015年第25期87-87,共1页

摘　　要：笔者在近二十年的英语教学中发现：初中生学习英语不久便会产生畏难和厌烦情绪，出现两极分化，由此引发几点思考如下。

关 键 词：学习英语 分化 学生 厌烦情绪 英语教学 初中生 

分 类 号：G633.412[文化科学—教育学]