浅谈如何杜绝初中生数学作业抄袭现象  

作　　者：濮月玲 

机构地区：[1]江苏省扬州市江都区大桥镇中学

出　　处：《理科考试研究（初中版）》2015年第4期25-25,共1页

摘　　要：有效的解题训练,不仅可以使学生深入理解所学的知识,还能通过对各类问题的分析研究培养学生的理性思维能力.在加强学生解题训练过程中,我发现学生抄袭数学作业的现象比较严重,有的直接拿别人的数学作业抄袭,有的在网上搜索答案抄袭,甚至还有花钱请同学代为抄袭,不但严重影响了数学教学质量,而且败坏了学风.那么造成抄袭数学作业的原因何在呢？怎么才能应对这种现象呢？结合个人的教学实践谈谈一些看法.

关 键 词：作业抄袭现象 数学作业 初中生 理性思维能力 数学教学质量 解题训练 训练过程 网上搜索 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]