初中数学课堂学案导学教学策略的研究  

作　　者：蒋飞[1] 

机构地区：[1]江苏省泰州市高港中学

出　　处：《成才之路》2015年第7期61-61,共1页Way of Success

基　　金：“中学数学学案导学教学模式实践研究”课题(课题批号:TZJYS-YBLX2013047)研究成果

摘　　要：＂学案导学＂教学模式坚持以学生为本,注重强调＂学案＂与＂导学＂之间的相互作用。将＂学案导学＂的新型教学模式应用到初中数学课堂,有利于数学知识的良好吸收,提高学生的学习积极性,给数学课堂注入更多的动力。

关 键 词：应试教育 学案导学 数学课堂 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]