一种基于建构主义的计算机课程课堂教学设计新方法  被引量:1

The Innovation of the Computer Courses Instructional Design of Based on of Constructivism

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作  者:姜丹[1] 杨健[1] 徐东[1] 

机构地区:[1]海军大连舰艇学院基础部,辽宁大连116018

出  处:《软件工程师》2015年第4期46-48,共3页Software Engineer

摘  要:传统的教学模式总是致力于研究如何提高教学质量,如何完善教学策略,过于注重"教"而忽略"学"。虽然近年来教学改革不断推进,不断涌现很多新的教学理念、教学模式,但是由于计算机课程本身的特殊性,使得计算机课堂教学陷入沉闷乏味的、强迫灌输的、低效率的泥潭。本文在深入研究建构主义学习理论和计算机课程本身特点的基础上,针对当前计算机课程课堂教学存在的问题,提出符合计算机课程特性的教学设计,在教学实践中具有积极的指导意义。The traditional teaching mode is always dedicated to the research of how to improve the quality of teaching,how to improve the teaching strategies.Excessive focus on “teaching”,and ignore the “learning”.Although in recent years,the improvement of the further education, many kinds of educational pattern formed,but because of the particularity of computer course itself,the computer teaching classroom is t tedious,low efficiency.Based on the in-depth study of the construction constructivism theory and the characteristics of computer courses,aiming at the existing problems in teaching computer courses,it proposes the teaching design conform to the characteristics of computer course,and it has positive guiding significance in teaching practice.

关 键 词:建构主义 传统教学模式 教学策略 教学设计 

分 类 号:TP391[自动化与计算机技术—计算机应用技术]

 

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