中职电气类专业人才培养主干教学内容的教学分析及建议  被引量:4

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作  者:张玮[1] 陈永芳[1] 

机构地区:[1]同济大学职业技术教育学院

出  处:《职教通讯》2015年第6期30-35,共6页Communication of Vocational Education

基  金:教育部;财政部职业院校教师素质提高计划--职教师资本科"电子信息工程"专业培养标准;培养方案;核心课程和特色教材开发项目(项目编号:VTNE022)

摘  要:从中职电气类专业入手,在专业主干课程的基础上,对主干课程的教学内容进行了具体分析和归纳。按照不同分类标准,结合职业教育常用的教学理论及中职生认知特点,将中职电气类专业主干教学内容初步划分为三大类,并对第一类分类方法提出了相应的教学建议。

关 键 词:中职 电气类专业 主干教学内容 分类 教学建议 

分 类 号:TM1-4[电气工程—电工理论与新技术] G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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