护理工作程序带教法在临床实习中的重要性  被引量:1

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作  者:赵立芳 

机构地区:[1]山西省晋中市中医院肺病科,030600

出  处:《中国药物与临床》2015年第4期516-517,共2页Chinese Remedies & Clinics

摘  要:随着以人的健康为中心的优质护理模式的深入开展,我们尝试着将护理工作程序应用于临床护理教学中,以期望解决一些在临床教学中经常遇到护理存在的实际问题。2010-2014年我们逐渐地将临床护理程序应用于早期的临床实习生实习中,我科在2012—2014年共轮转实习生102人,山西医科大学80人,中医学院22人。中专学历占58%,大专学历占42%。经临床调查表明护理程序不仅适用于临床护理活动,而且应用于临床教学也会取得很好的教学效果。

关 键 词:护理工作程序 临床实习生 带教法 临床护理教学 山西医科大学 临床护理活动 临床教学 护理程序 

分 类 号:R47[医药卫生—护理学]

 

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