浅谈小学数学中的探究性学习  

作　　者：张连英 

机构地区：[1]新疆维吾尔自治区特克斯县阔克苏乡中心学校,835500

出　　处：《中学课程辅导（教学研究）》2015年第12期34-34,共1页

摘　　要：探究性学习是指人们为获得对某一事物的正确认识而对相关材料进行分析、综合、判断、推理的行为方式。在教学过程中创设探究情景，树立“以人的发展为本”的教育理念，建立探究性的学习方式，使课堂教学焕发出生机和活力，努力培养学生主体精神和创新意识。

关 键 词：探究性学习 小学数学 学生主体精神 行为方式 探究情景 教学过程 教育理念 发展为本 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]