因地适宜用学讲,盐碱地里长庄稼  

作　　者：柴秀丽[1] 

机构地区：[1]睢宁县城西中学

出　　处：《考试周刊》2015年第29期107-107,共1页

摘　　要：2015年我市教育教学上进行了轰轰烈烈的学讲活动,各中小学都在实施。我校当然也不例外,各教研组组织老师认真学习之后,在自己的班里划分小组,每节课都在摸索用＂学讲模式＂完成。可是我发现一个月下来,学生的知识学习只浮于表面,我在教学上也有点无所适从。到底是我的＂学讲＂没有做到位,还是学生不适合这一方法呢？在探究原因之前,我有必要介绍学生。

关 键 词：里长 厌恶心理 小学英语 抄袭现象 课堂气氛 教育目的 语言点 案上 第斯多惠 优秀作品展 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]