美术学科教学实效性探析——以中学美术教学为例  

作　　者：孙宁[1] 

机构地区：[1]吉林师范大学美术学院,吉林四平136000

出　　处：《吉林省教育学院学报》2015年第5期123-124,共2页Journal of Jilin Provincial Institute of Education

摘　　要：美术课程是基础教育艺术类课程的重要组成部分,如何打破传统的美术学科教学,融入新的教育理念,提高美术学科教学的实效性,是目前美术教育中急需解决的问题。我们根据实际的教学案例,对中学美术教学进行具体的分析和探究,提升中学美术课堂的实效性,充分发挥美术教学的内在潜能,促进我国艺术教育的蓬勃发展。

关 键 词：初中 美术教学 教学实效性 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]