改革考试评价方式 搭建学生成长桥梁  

作　　者：赵顺廷[1] 

机构地区：[1]天津市北辰区实验小学

出　　处：《新课程导学（上旬刊）》2015年第2期94-94,共1页

摘　　要：考试制度的改革已成为教育改革的焦点,高考不再＂一考定终身＂,中考实行学业水平测试,诸多考试评价的新举措拓宽了人才培养的路径。作为基础教育起步阶段的小学教育,要积极进行考试评价改革,通过评价内容多元化、评价方式多样化,使考试评价门槛变成学生成长的桥梁。

关 键 词：基础教育 考试制度 考试评价 改革 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]