小学语文低段识字教学体验  

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作  者:周敏 

机构地区:[1]重庆市长寿区新市镇中心小学校

出  处:《重庆与世界(教师发展)》2015年第4期61-62,共2页THE WORLD & CHONG QING

摘  要:识字是阅读和写作的基础,是小学低年级语文教学的重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。新课标规定:小学语文低年级识字教学要让学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;认识常用汉字1600个左右;学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字,学会用音序检字法和部首检字法查字典”。

关 键 词:识字教学 小学语文 教学体验 低年级语文教学 部首检字法 义务教育阶段 教学内容 汉语拼音 

分 类 号:G623.22[文化科学—教育学]

 

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