小议生物课堂教学导课与结课的技巧  

作　　者：李菊芳[1] 

机构地区：[1]江苏常州市西夏墅中学

出　　处：《中学教学参考》2015年第11期117-117,共1页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：导课和结课分别是课堂教学的头和尾,我们只有做到＂虎头豹尾＂,才能有效发挥这两个环节的功能,更好地为教学活动目标服务。针对此简单阐述了生物课堂上一些常见的导课和结课的方法技巧。

关 键 词：结课 导课 学习兴趣 课堂教学 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]