做好新时期下的班主任教学管理工作  

作　　者：魏青松[1] 李宁丽[1] 

机构地区：[1]河北省衡水市第二中学,053000

出　　处：《学周刊（下旬）》2015年第5期133-133,共1页Learning Weekly

摘　　要：新时期的高中生具有与以往不同的鲜明个性与思维方式,这使得班主任在进行班级管理时会遇到许多新的挑战。作为一名合格的班级管理者,班主任担负着促进学生发展,培养社会人才的重任,笔者根据90后学生的性格与思维特征,对班主任的班级管理工作提出以下几点建议。

关 键 词：班主任 班级管理 教学 措施 管理 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]