谁动了孩子们的＂习作批改权＂——由学生要求批改作文想起  

作　　者：郑长虹 

机构地区：[1]江苏

出　　处：《教师博览（中旬刊）》2015年第4期35-36,共2页

摘　　要：五年级习作四《“——我想对您说”》教学后，林燕同学写给我的话一直萦绕在脑海，每每想及便难以入眠。文中的一段是这样的：我从三年级起．就有了这样一个困惑：每次饱含心血写好的作文，一交到老师那里，就好像被冻结了，等待数天再见到它时，已经面目全非了。从标点到错别字、病句，从眉批到总批，林林总总的批改符号，一片炫目的红色。

关 键 词：批改作文 习作批改 学生 孩子 批改符号 五年级 三年级 错别字 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]