加拿大:从小学到大学的职业生涯教育链  

作　　者：张晓露[1] 

机构地区：[1]北京师范大学国际与比较教育研究院

出　　处：《上海教育》2014年第29期31-35,共5页Shanghai Education

摘　　要：加拿大教育融合了英国学术严谨和美国自由创新的特点,结合自身上百年的实践经验,锻造出一个相对完善的职业生涯教育体系,形成了从小学到大学一条完整的职业生涯教育＂链＂。加拿大的职业生涯教育始于小学阶段——加拿大的小学会安排不同的＂职业日＂,邀请学生家长或是社会人士到学校作职业介绍,但是深入而系统的职业生涯教育还是放在中学及以后的阶段。

关 键 词：职业生涯教育 小学阶段 加拿大 大学 教育融合 实践经验 教育体系 职业介绍 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]