语文教学中学生想像力的培养  

作　　者：赵素格 

机构地区：[1]河北赞皇县教师进修学校

出　　处：《俪人（教师）》2015年第11期158-158,共1页

摘　　要：爱因斯坦认为：“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步.并且是知识进化的源泉.”正是有了想像,人类才能够超越常规思维的约束,冲破现有知识经验的局限,以大胆、奇特的方式对所要解决的问题进行创造性的探索,找出解决问题的途径.所以说,想像构成了创新的基础,是一种极其可贵的思维品质.

关 键 词：学生想像力 语文教学 培养 知识进化 爱因斯坦 常规思维 知识经验 思维品质 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]