协同视阈下大学生心理健康教育体系的构建  

作　　者：吴涛[1] 王继元[1] 徐利新[1] 

机构地区：[1]常熟理工学院

出　　处：《中国高等教育》2015年第10期53-55,共3页China Higher Education

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目"基于协同治理理念的高校思想政治教育策略研究"(项目编号:2014SJD546)研究成果之一

摘　　要：目前．我国高校心理健康教育呈现出良好的发展态势，但发展过程中仍存在一些亟待解决的问题。大学生心理问题表现为适应压力、人际交往压力、恋爱·心理困惑、抑郁焦虑心理、自我认识失调和就业择业困扰等。我们需要树立以人为本、防治并举的基本理念，通过校内防治、校外共治，逐步构建大学生心理问题协同解决体系。

关 键 词：心理健康教育体系 大学生心理问题 协同 视阈 人际交往 心理困惑 焦虑心理 自我认识 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]