综合性地方院校《教育学》教学模式探究——通识课程《教育学》学生自主训练与教师专题讲授相结合教学模式探究  

作　　者：蒋礼[1] 

机构地区：[1]红河学院教师教育学院,云南蒙自661100

出　　处：《青年与社会（下）》2015年第4期137-138,共2页Youth and Society

摘　　要：文章从《教育学》课程教学目的出发，分析了《教育学》教学存在的问题，提出了学生自主训练与教师专题讲授相结合教学模式的策略。

关 键 词：地方院校 教育学 教学模式 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]