成人网络学习中网络课程与微课程之比较  被引量:2

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作  者:邓燕萍 

机构地区:[1]广东开放大学教育技术中心,广东510091

出  处:《网络安全技术与应用》2015年第2期133-134,共2页Network Security Technology & Application

摘  要:随着终身学习理念全球化趋势,基于网络的现代远程教育对成人学习有着特殊的价值和影响,它使学习活动越来越成为人们日常生活中的正常组成部分,并构成支持人们"持续学习"的重要力量。本文从职业成人学习者的特点和网络教育的特征阐述网络教育是终身教育的重要形式,并从变革"教与学"方式的角度阐述网络课程和微课程在成人网络教育中的作用及其差异,以其为广东开放大学促进网络教学资源建设寻求启示。

关 键 词:终身学习 网络教育 网络课程 微课程 网络学习 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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