对初中物理教学的几点心得体会  

作　　者：陈福松 

机构地区：[1]香河县第五中学

出　　处：《考试周刊》2015年第24期130-131,共2页

摘　　要：1.转变物理教学理念 教学是一种对话、一种沟通、一种合作共建,教学理念是教学行为的理论支点。在新课程背景下,这样的教学蕴涵的课堂文化有鲜明的和谐、民主、平等特色。要转变教学理念,教师必须加强对物理教学理论的研习,如《物理教学》、《中学物理教学参考》杂志开辟的一些栏目的讨论文章对更新教学理念有许多帮助。2.注重解决疑难问题利用物理知识解决疑难问题时,＂讨论式＂更会发挥它的优势。

关 键 词：初中物理教学 解决疑难 新教学理念 课堂文化 讨论式 理念教学 新课程 理论支点 课堂教学 实验的作用 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]