竖版地图在“疆域”一节教学中的应用  

作　　者：张权[1] 贺晓飞[1] 

机构地区：[1]华中师范大学城市与环境科学学院

出　　处：《地理教学》2015年第9期33-35,共3页Geography Teaching

摘　　要：地图是地理教学的重要手段,也是地理教材的重要组成部分。作为地理教学的＂第二语言＂,地图以其直观、形象、综合的表达,在现实地理课堂教学中占有重要地位。但目前在中学地理课堂教学中主要以横版地图为主,这对学生正确认识中国及世界的空间位置不利,特别是在中学生还未完全形成正确的世界观、地理空间观念的时候。鉴于此,如何培养学生正确的地理观念就成为了教师需要考虑的问题。

关 键 词：地理课堂教学 地理教材 第二语言 教学效果 地理空间 地势图 地理课程标准 地理图像 空间分析 陆地国土 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]