教育片思偶得  

作　　者：章立早[1] 

机构地区：[1]福建厦门市教育科学研究院

出　　处：《教书育人（校长参考）》2015年第5期64-65,共2页

摘　　要：一、无功利色彩的教育才是健康的教育 如今有不少中小学流行扣分的惩罚和夺得流动红旗式的奖励,其实这都是我们教育学生的手段,但它绝不是教育的主要手段。因为这种教育的手段还有缺陷：学生之所以按照教师的要求争先恐后地去做,更多的是为了不被惩罚或获得某种奖励,也就是带有功利色彩。

关 键 词：功利色彩 教育片 流动红旗 纸笔考试 赏识教育 课堂教学 学习方法 人格魅力 学习过程 教学质量 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]