多媒体网络下高等数学“分块分层”式教学探讨  

Discussion on“Blocking and Layering”Teaching in Higher Mathematics under Multimedia Network

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作  者:丁黎明[1] 

机构地区:[1]淮北职业技术学院基础部,安徽淮北235000

出  处:《晋城职业技术学院学报》2015年第3期61-63,共3页Journal of Jincheng Institute of Technology

基  金:安徽省高校质量工程项目<计算机应用技术综合改革试点>(项目编号:2013Zy110)

摘  要:多媒体网络教学已经逐步进入学校教育教学与管理的各个环节,并引起教学行为的变化。通过分析多媒体网络下高等数学"分块分层"式教学的含义、可行性及优势,探讨了此教学模式具体操作的实施方案,有效促进了教学质量的提高。Multimedia network teaching has gradually entered into every link of school teaching and man- agement, and caused the changes of teaching behavior. Through analyzing teaching meaning, feasibility and ad- vantage of“Blocking and Layering”, we discuss the implementation of the teaching mode to promote effectively the teaching quality.

关 键 词:高等数学 多媒体网络 分块分层 教学探讨 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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