子代遗传多样性的模拟实验  

作　　者：朱小碗[1] 黄淑峰[2] 

机构地区：[1]江苏省口岸中学,225321 [2]江苏省泰州市第三高级中学,225323

出　　处：《实验教学与仪器》2015年第5期35-36,共2页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：人教版高中生物必修二“遗传与变异”中有一模型建构实验,该实验模拟非同源染色体之间的自由组合以及非姐妹染色单体之间的交叉互换,从而造成了配子中染色体组成的多样性,加上雌雄配子相互结合具有随机性,由此进一步可推测出子代的多样性,即有了“一母生九子,连母十个样”的结论。如果教师的理论讲授能结合有趣的模拟实验,即课堂上给学生时间模拟子代多样性的实验,学生通过亲自模拟操作,化抽象为具体,就会更容易接受和理解这一知识点,这样不仅突破了教学难点,而且提高了学生学习生物的兴趣。

关 键 词：遗传多样性 模拟实验 子代 同源染色体 模型建构 自由组合 实验模拟 模拟操作 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]