幼儿眼中的“幼小衔接”  被引量:8

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作  者:李娟[1] 刘滟琨 刘渺[2] 贾淑新 

机构地区:[1]河北大学教育学院,071000 [2]河北省保定市耶鲁.福米粒幼儿园,071000 [3]河北省保定市惠嘉幼儿园,071000

出  处:《上海教育科研》2015年第6期32-35,共4页Journal of Shanghai Educational Research

基  金:河北省博士后科研项目择优资助(项目编号:B2012003016)

摘  要:对来自2所不同幼儿园(一所示范园、一所一般园)的36名大班幼儿进行的访谈表明:大班幼儿认为小学生在学校里主要的事情是"写作业、上课";"小学老师很厉害,会罚站",他们希望自己以后的小学老师是"温柔而美丽的"。幼儿对上小学充满复杂的情感,大部分幼儿没有认识到上小学后生活方面的挑战,认为自己应该为上小学做的准备涉及知识方面、遵守规则方面、社会性交往等方面。

关 键 词:幼小衔接 儿童视角 入学准备 

分 类 号:G612[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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