大学生思想政治理论课个性化培养现状调查——以泰州学院为例  

Investigation on Present Situation of Ideological and Political Theory Course Personalized Training in Taizhou College

作　　者：蔡暄[1] 卜慧芬[1] 

机构地区：[1]泰州学院,江苏泰州225300

出　　处：《长江工程职业技术学院学报》2015年第2期36-37,共2页Journal of Changjiang Institute of Technology

基　　金：江苏省教育厅2014年度高校哲学社会科学研究基金指导项目"基于人本主义理念下的大学生思想政治教育个性化培养模式研究"(2014SJD769)阶段性研究成果;泰州学院2014年度教改课题"新媒体环境下的高校思想政治教育个性化培养模式研究"阶段性研究成果

摘　　要：从大学生思想政治教育个性化培养的内涵入手,并从理论和实践两个层面,阐述了加强大学生思想政治理论课个性化培养的重要意义。通过几则问卷调查情况与结果分析,揭示了在校大学生对思想政治理论课程的基本态度、效果评价,对其如何促进大学生个性化发展及存在的问题等进行了归纳总结。From the connotation of personalized training of college students＇ ideological and political education and from both theory and practice, significance of strengthening personalized training of college students＇ ideological and political theory course is expounded. By analyzing the results of several questionnaires, students＇ attitude towards ideological and political theory course is revealed and its promoting effects on college students personalized development, as well as existing problems, are summed up.

关 键 词：思想政治理论课 个性化培养 问卷调查 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]