结合单招学生特点改进教学内容——以石家庄职业技术学院有机化学课程教学改革为例  

Autonomous recruitment of college entrance examination and teaching reform——A case study of the teaching reform of the organic chemistry in Shijiazhuang Vocational Technology Institute

作　　者：张玮[1] 杨永[2] 张坤玲[1] 

机构地区：[1]石家庄职业技术学院化学工程系,河北石家庄050081 [2]石家庄职业技术学院学生工作部,河北石家庄050081

出　　处：《石家庄职业技术学院学报》2015年第2期73-75,共3页Journal of Shijiazhuang College of Applied Technology

摘　　要：针对单独招生的学生,在有机化学课程的教学内容方面,将有机化学知识点与学生所学专业相结合;在教学方法上,采用启发式教学与互动式教学,利用课堂讨论和论文展讲等方式激发学生的学习兴趣;在课程考核上,改革课程考核方式.通过多方努力,提高了课堂教学的效果和质量,激发了学生的学习兴趣.The autonomous college entrance examination provides with a chance of teaching reform in the organic chemistry. Heuristic and interactive teaching methodologies are applied to encourage students to devote to discussions. Besides,way of examinations are also improved for a practical and proper assessment.

关 键 词：单招学生 有机化学 教学方法 教学内容 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学]