巧用简单数学函数解决物理相关图象的问题  

作　　者：黄继章 

机构地区：[1]广西百色市凌云县高中

出　　处：《数理化学习（高中版）》2015年第6期21-22,共2页

摘　　要：在往年的高考指导过程中，常有学生反映，在做相关物理图象，特别是少见的物理量相关图象问题中，感觉非常难以下笔，因为第一眼看时，不能从中获得相关有用的信息，毫无头绪，导致每每一见涉及到图象的题目时，就会有畏惧的心理．在这里，我要介绍一种学生较容易接受的方法，巧用高中简单数学函数及数学图象来解决物理相关图象的问题．

关 键 词：物理图象 数学图象 函数 巧用 指导过程 图象问题 物理量 学生 

分 类 号：G634.7[文化科学—教育学]