传承传统文化．需要课堂更需要实践  

作　　者：周庐航 

出　　处：《辅导员》2015年第6期47-47,共1页

摘　　要：一年级是学习优秀传统文化关键性的启蒙阶段，我认为可以从以下三方面人手，传承传统文化教育。课堂重说，实践重动。在学习课文《司马光》时，我们中队组织队员表演了小品《司马光砸缸》．还带领队员们到荷花池，找到荷花缸。

关 键 词：优秀传统文化 实践 课堂 传承 《司马光砸缸》 传统文化教育 《司马光》 启蒙阶段 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]