社会转型期的教育代价——读《社会转型与教育代价》  

作　　者：张忠华[1] 

机构地区：[1]江苏大学教师教育学院,江苏镇江212013

出　　处：《教育理论与实践》2015年第6期63-64,共2页Theory and Practice of Education

摘　　要：《社会转型与教育代价》是娄立志博士承担完成的教育部人文社会科学研究重点项目＂社会转型期的教育代价问题研究＂的终结性研究成果。《社会转型与教育代价》针对以往教育代价研究存在的局限,通过对20世纪以来中西方教育价值及其代价的梳理,提出我国教育的主导价值。

关 键 词：主导价值 终结性 必要性教育 价值理性 教育历史 重点项目 价值理论 主体需要 研究成果 主客体关系 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]