让生涯教育在“互联网+”中走得更远  

作　　者：汪思梦[1] 钱静峰[1] 

机构地区：[1]上海交通大学

出　　处：《成才与就业》2015年第12期18-19,共2页Career Development

摘　　要：对于许多尚未进行过求职的学生而言,他们对于职场的了解可能仅停留在主观感受方面,职场的信息来源也比较封闭,但他们都充满了较强的跃跃欲试的主观能动性。针对这些对于职场和生涯本身接触不多,并有很强可塑造性的学生群体,帮他们扣好职业生涯发展中的第一粒扣子非常重要。

关 键 词：生涯教育 互联网资源 学习能力 中学时代 信息来源 知识内化 课堂模式 求职意向 生涯指导 生涯发展教育 

分 类 号：G76[文化科学—特殊教育学]