提高小学生英语口语能力的有效策略研究  

作　　者：孙兰芹 

机构地区：[1]江苏省盐城市郭猛实验学校

出　　处：《新课程导学（下旬刊）》2015年第5期29-29,共1页

摘　　要：口语能力的培养与提升应当渗透到英语教学的始终。在小学英语课程的教学中培养学生的口语能力非常重要,这不仅是学生的语言启蒙时期,这个阶段积累的基础知识对于学生今后的英语学习同样能够发挥非常积极的作用。教师应当透过多样化的课堂教学来深化大家的口语能力,让口语教学能够收获更好的成效。

关 键 词：英语口语能力 小学英语课程 课堂教学 教学辅助工具 小学英语课堂 启蒙时期 教学情境 标准英语 教学活动 教学游戏 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]