如何提高学生记忆英语词汇的能力  

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作  者:王丽华 

机构地区:[1]江西省鄱阳县四十里街中心学校

出  处:《试题与研究(新课程论坛)》2015年第7期28-28,共1页

摘  要:词汇是语言的建筑材料,是语言的最基本的单位。英语能力的提高离不开对于英语词汇的学习。作为语言最基础的单位,词汇量的大小决定了一个人英语表达能力的差异。然而,对于单词的记忆历来是学生学英语的一个薄弱环节。本文通过对学生记忆单词特点和劣势的论述,简单叙述如何在课堂教学中有意识地培养学生词汇记忆的能力。

关 键 词:英语词汇 记忆能力 课堂教学 词汇学习 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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